1a. ACTIVIDAD, LA NOTICIA Y EL REPORTAJE 1.2.Organizadores gráficos conceptuales

OBJETIVO GENERAL:  Desarrollar destrezas periodísticas para ESCRIBIR noticias y hacer reportajes

OBJETIVO ESPECIFICO: APRENDER TECNICAS DE ESTUDIO/RESUMEN

CONCEPTO:  LOS organizadores gráficos conceptuales son técnicas de estudio que ayudan a comprender mejor el texto, establecer relaciones entre los conceptos claves.

CLASIFICACIÓN:  (Entre varios)

1.  Mapa mental (Rueda de atributos, …)

2. Cuadro Sinóptico (De doble, triple entrada)

3. Mesa conceptual (Espina de pescado…)

4.  Mentefacto Conceptual

5. Mapa de cuento

1.   MAPA MENTAL:  una imagen  habla más que mil palabras

CONCEPTO:   Es una expresión del pensamiento irradiante y es soporte para estructurar las ideas y comprender el texto.  (No es lo mismo pedir características de un concepto o pedir los elementos de un concepto

EJEMPLO:

CONCEPTO DE MAPA MENTAL

tarea:    Hacer un ejercicio con cualquier tema pero solo con imágenes (El ejm. presentado tiene imágenes)

2.  CUADRO SINOPTICO , Se forma con llaves:  Tema, ideas principales, ideas complementarias y detalles

ejemplo

B.  CUADRO DE DOBLE ENTRADA:

CUADRO DOBLE ENTRADA

3.   MESA CONCEPTUAL:  Sobre la mesa va el tema y sobre las patas los subtemas

(Tienen el mismo procedimiento:  Espina de pescado o árbol genealógico)

EJEMPLO:

MESA CONCEPTUAL6

4. MENTEFACTO CONCEPTUAL

SUPRAORDINADAS:  Encontrar el género próximo o clase mayor que contenga el concepto

ISOORDINADAS:  Encontrar las características esenciales del concepto analizado

EXCLUSIÓN:  Separar, oponer al concepto pero pertenece al supraordinado

INFRAORDINAR:  Identificar clases nuevas contenidas en el concepto

EJEMPLO:

5.    MAPA DE CUENTO(Novela):(Es un orden secuencial de narración)

Título

Año edición y lugar

Personajes: principales, secundarios

Cuál es el problema

Evento 1 (Cappítulo 1)

Evento 2

Evento 3…

Solución